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云南省特岗教师招聘考试考情分析及高分策略

2021-05-12 17:18

作者: 理根小明

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英语学科专业基础知识 (中学部分)

一、考情分析

1. 大纲解读

第一,考试性质

招聘初中英语教师的选拔考试,以招聘初中英语教师上岗为目的,着重考察考生的英语语言的综合运用能力。

第二,考试范围

英语基础知识和基本教学技能,既兼顾考试的科学性,客观性,有考虑到考试的可行性及英语专业知识评估的特点。主要内容有:词汇与语法,阅读与理解,人文知识,短文改错,翻译,书面表达(教法技能)。考试题型包括选择题,短文改错,段落翻译和书面表达等题型。

第三、考试内容

1. 词汇与语法(单项选择)20题  20

2. 阅读理解 (单项选择/任务型)共30

3. 人文知识(单项选择) 5题  5

4. 短文改错  10题  15

5. 段落翻译 英译汉  15

6. 教案编写   15

基础知识部分总分:100

 

云南各地州英语学科进入面试最低成绩:大理州宾川县:66.5、楚雄禄丰县:84.5、临沧市永德县:63.5、曲靖市罗平县:83.5文山富宁县:71.5、昭通彝良县:78分。

二、高分策略

(一)词汇与语法

考查内容:主要考查英语专业基础知识(交际用语、词汇、词义辨析、常用短语、习惯搭配)和语法(词类用法、时态语态、非谓语动词、复合句、祈使句、感叹句、疑问句、否定句、倒装、强调、省略、虚拟语气、独立主格结构、主谓一致等)。

[2017云南中学真题]-- would you mind opening the window to let the fresh air into the room?

---             .

A. No, not at all    B. yes, Ill do that  C. No, please  D. yes, of course not

解析:A 选项 “不,一点也不介意”。做此类题时避免中式思维,不直接回绝,不要答所非问;注意中西表达习惯、思维方式的差异。

[2018云南中学] The Car      him 100,000 yuan, he mush save money for a new house.

A. Costs,  B. Spends   C. pays   D. takes

解读:当主语是物是用cost, 主语是人时用 spend; 答案是A

做此类题时要结合语境与英语惯用法表达仔细辨认,发现其差别。

词汇与语法解题思路:词汇辨析法,语法分析法,关键词暗示法,直接选定法、逐个排除法。

(二)阅读理解

解题方法

一、看题干,带着问题阅读

1. 弄清问题指向,确定不同的阅读范围,提取信息或归纳线索进行逻辑推理。

2. 分清问题类型,客观信息题可以从文中直接找出答案。主观判断题根据文章内容进行推理得出答案。

3. 根据题干信息,有针对性地对文章进行扫读。

二、速读全文,了解主旨大意

搜寻关键词,主题句。主题句常出现在文章的开头或结尾部分

三、详细阅读,理清结构脉络

记叙文以人物为中心,以时间或空间为线索;议论文包括论点、论据、结论。注意一些关键词:this is to say, above all, especially, mainly ect.

(三)翻译部分

第一、翻译策略

1. 直译法:保持原文的结构,又正确表达原文内容。

[1] He is the last to come. (他是最后一个来的)

[2] They enjoy the adult relationships with others at work and feel stimulated by demands and challenges of being employed.

他们喜欢和他人建立在工作上的那种成人关系,并为工作上的要求和挑战感到兴奋。

2. 意译法:不拘泥于原文形式,运用相应的翻译方法调整原文结构,用规范的汉语加以表达。

[例句] Dont cross the bridge till you get to it.  意译:车到山前必有路。

3. 直译和意译并用

This was the last straw. I decided to leave the company to have a good rest.

我再也无法忍受了。我决定离开公司,好好休息一下。

第二、常用翻译技巧

1. 增译法:在翻译中增加一些词,短语或句子,以便更准确地表达原文所包含的意义。

2. 转换法:将原文中的词类、句型、和语态进行转换

Too much exposure to TV programs will do great harm to the eyesight of children.

看电视过多 会严重损坏孩子们的视力(名词转动词)

3. 减译法:删去不符合目标语言习惯、思维习惯、和表达习惯的词。

You will be staying in this hotel during your visit in Beijing.

你在北京访问期间就住在这家饭店里。(省略物主代词)

(四)人文知识

人文知识主要考查英语国家概况、英美文学、以及语言学相关知识。包括英语国家的历史、地理、政治、经济、文化和教育等文化知识背景。英美文学各个时期主要作家作品;语言学基础知识。

考生要在平时加强相关知识的积累,在头脑中形成英语国家概况、英美文学知识、英语语言学知识框架。

[2018云南中学真题]        is the author of Great Expectations.

A. John Milton   B. Ben Johnson  C. Charles Dickens D. Phonetics

真题解读:Charles Dickens Great Expectations 的作者。

高分策略:考生应把握英美文学发展的主线,掌握各个时期主流作家及他们的代表作。

[2017年云南中学真题]Which branch of study is not included in the scope of Linguistics?

A. Syntax  B. Anthropology  C. Pragmatics  D. Phonetics

解读:B 选项 “人类学”不属于语言学范畴。

(五)短文改错

短文改错考查学生的语法和词汇知识,侧重评估学生的综合语言能力。

考生在平时要注意扩大巩固已有的词汇量与语法知识。

解题思路:第一,通读全文,了解文章大意,把握全篇时态;

第三,分句阅读,逐行找错;第三,通读全文,核对检验。

(六)教案编写

1. 题型介绍

教案编写材料基于初中英语现行教材中的一个话题,给定考生教学对象的年级及教学时长,要求写一个完整的教学方案。(15分)

2. 考查内容

教案编写主要考查学生对教学内容、教学目标的分析,教学目标的设计,教学重点的把握,教学方法的选用,教学过程的安排,教学评价的设计等内容。

解题思路:第一,确定教学目标。教学目标要明确具体。第二,确定教学重点、难点。第三、确定教学工具与教学方法。第四,教学过程。

备考策略总结:

第一,研究真题,把握考试脉络

考生要加强历年真题的练习,常考点的把握,了解大纲的具体要求。

第二,全面复习,重点把握

对重点内容做好笔记,概括其要点。对知识点进行梳理、总结。

第三,强化练习,及时查漏补缺

结合真题和练习题检验对所学知识点的掌握情况,对记忆模糊的知识点重新记忆,对薄弱环节进一步巩固,发现不足,及时补充,科学备

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